Medienkompetenz

Kinder und Jugendliche müssen den verantwortungsvollen Umgang mit Medien erst lernen und erproben, nur so können sie gezielt auswählen und sich reflektiert mit medialen Inhalten und medienvermittelter Kommunikation auseinandersetzen. Dazu gehört auch die Aufklärung über negative Medienerfahrungen wie Cybermobbing, jugendgefährdende Inhalte oder die Verletzung von Urheber- und Persönlichkeitsrechten. Die partizipativen und kreativen Chancen der Internetnutzung sind ebenfalls wichtig. Medienkompetenz wird zunehmend als vierte Kulturtechnik neben Lesen, Rechnen und Schreiben gesehen.